15 quốc gia có giáo viên trung học được đào tạo ít nhất

Thế giới đã có những tiến bộ đáng kể trong việc cải thiện giáo dục cho trẻ em; từ năm 2000 đến 2008, hàng triệu trẻ em đã đăng ký vào trường tiểu học và trung học và bắt đầu con đường học chữ. Tuy nhiên, tuyển sinh của trường bắt đầu giảm trong năm 2008. Xu hướng này thật đáng tiếc vì xóa mù chữ là bước đầu tiên quan trọng trong việc phá vỡ vòng nghèo đói. Mặc dù, chỉ đơn giản là có con đăng ký vào trường và tham dự các lớp học là không đủ. Nền giáo dục được cung cấp phải có chất lượng và đến từ các giáo viên được đào tạo tốt và đây không phải là thực tế đối với nhiều quốc gia trên thế giới. Bài viết này sẽ xem xét quốc gia nào có tỷ lệ giáo viên được đào tạo thấp nhất và tại sao.

Tỷ lệ giáo viên được đào tạo thấp nhất

Albania

Tỷ lệ giáo viên trung học được đào tạo thấp nhất, theo dữ liệu của Ngân hàng Thế giới, được tìm thấy ở Albania, nơi chỉ có 6% giáo viên thực sự được đào tạo phù hợp. Đất nước này phải chịu những bất ổn chính trị bắt đầu vào năm 1991 và bạo loạn đã khiến các tòa nhà trường học bị hủy hoại. Giáo viên bắt đầu rời khỏi khu vực nông thôn và chuyển đến các trung tâm đô thị, do đó, các trường học ở nông thôn bị thiếu hụt giáo dục. Hai ngàn giáo viên rời khỏi đất nước. Ngày nay, sự hỗn loạn đó đã dừng lại và đất nước đang tiến triển. Có một vài yêu cầu cơ bản đối với đào tạo giáo viên, tuy nhiên, các chương trình đào tạo giáo viên không được chuẩn hóa, và các tổ chức khác nhau sẽ có một chương trình giảng dạy và kiểm tra khác nhau. Khi so sánh với hệ thống đào tạo giáo viên quốc tế tiếng Anh (ITT), Albania đã đáp ứng 6 trong số 11 yêu cầu tối thiểu. Đất nước hiện đang tái cấu trúc hệ thống giáo dục của mình.

Seychelles

Theo sau Albania với chỉ 8% giáo viên trung học được coi là có trình độ là Seychelles. Hệ thống giáo dục ở đây không có chính sách giới thiệu giáo viên mới được đào tạo. Điều này có nghĩa là khi một giáo viên mới gia nhập trường, không có hệ thống hỗ trợ để đảm bảo thành công của họ trong năm đầu tiên. Không có chương trình cố vấn, giáo viên không thể phát triển chuyên nghiệp. Chính phủ Seychelles thừa nhận thiếu giáo viên có trình độ và gần đây đã tìm đến Botswana để được hỗ trợ. Họ đã đạt được thỏa thuận rằng các sinh viên từ Seychelles có thể theo học Đại học Botswana và Seychelles sẽ tuyển dụng các giáo viên từ Botswana, nơi có nhiều giáo viên được đào tạo.

Bénin

Vị trí thứ 3 trong danh sách là Bénin, nơi chỉ có 9% giáo viên trung học có trình độ. Chính phủ Bénin phân bổ 4, 6% GDP cho giáo dục làm tăng thêm mức độ nghiêm trọng của vấn đề. Điều đó có nghĩa là lương rất thấp cho giáo viên và ít hoặc không đầu tư vào cơ sở hạ tầng, điều này mang đến một môi trường làm việc không thoải mái. Đất nước này đã phải đối mặt với những vấn đề chính trị, kinh tế và xã hội như vậy mà thậm chí đóng cửa hoàn toàn các cơ sở đào tạo giáo viên từ năm 1987 đến năm 2006 như một yêu cầu điều chỉnh kinh tế. Hiện tại, tỷ lệ học sinh-giáo viên là 44 đến 1. Cộng đồng có sự phụ thuộc nặng nề vào các giáo viên tình nguyện không được đào tạo.

Các quốc gia khác tụt lại phía sau

Theo dõi các quốc gia này và với ít hơn 30% giáo viên trung học đủ tiêu chuẩn là Suriname với 14% giáo viên trung học được đào tạo đầy đủ, Nigeria ở mức 16%, Madagascar (21%) và Cộng hòa Dân chủ Congo (24%) . Các quốc gia khác có tỷ lệ thấp đáng ngạc nhiên (dưới 50%) giáo viên trung học được đào tạo là Belize ở mức 45%, Burkina Faso (47%), và Sao Tome và Principe (48%). Một danh sách đầy đủ hơn có thể được tìm thấy dưới đây.

Sự cần thiết phải cải tiến trong đào tạo giáo viên

Chỉ với giáo viên được đào tạo chất lượng, trẻ em sẽ có cơ hội học tập. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng biến này, đào tạo giáo viên phù hợp, có tác động rõ rệt nhất đến điểm kiểm tra của học sinh. Các giáo viên được đào tạo tốt cũng được trang bị tốt hơn để quản lý sự đa dạng trong độ tuổi, để duy trì hành động kỷ luật tích cực và hỗ trợ sự tham gia của các cô gái trong lớp. Do đó, đầu tư vào giáo viên là vô cùng quan trọng đối với sự tiến bộ của xã hội. Các quốc gia trong danh sách này, mặc dù có những trở ngại, coi giáo dục và đào tạo giáo viên là ưu tiên hàng đầu.

15 quốc gia có giáo viên trung học được đào tạo ít nhất

CấpQuốc gia% giáo viên trung học được đào tạo
1Albania6%
2Seychellessố 8%
3Bénin9%
4Xuameame14%
5Nigeria16%
6Madagascar21%
7DR Congo24%
số 8Belize45%
9Burkina Faso47%
10Sao Tome và Principe48%
11Saint Vincent và Grenadines50%
12Kitts và Nevis51%
13Ca-mơ-run54%
14Liberia55%
15Antigua và Barbuda55%