Các quốc gia nơi giáo viên được trả cổ phần nhỏ của ngân sách trường trung học

Giáo dục đang chiếm một vị trí quan trọng hàng đầu ở các nước đang phát triển và kém phát triển khi Ngân hàng Thế giới và Quỹ Tiền tệ Quốc tế tài trợ cho hầu hết các dự án. Nhiều chương trình giáo dục đã được bắt đầu để tạo nhận thức trong quần chúng và các chương trình đào tạo giáo viên được tổ chức ở các quốc gia tương ứng. Giáo viên được đào tạo dạy hầu hết các ngôn ngữ quốc tế và tiếng mẹ đẻ cho các sinh viên sẽ giúp họ tương tác với thế giới bên ngoài. Các cơ sở và sự kiện giải trí khác, như thể thao, âm nhạc và khiêu vũ, cũng được giới thiệu cho các sinh viên.

Chi phí giáo dục trung học ở các nước có ngân sách giáo viên tương đối thấp

Theo dữ liệu của Ngân hàng Thế giới, ngân sách của Giáo dục Trung học được dành phần lớn cho việc hỗ trợ tài chính cho học sinh, cấp học bổng, cung cấp đồng phục và các nhu cầu khác. Tỷ lệ chi tiêu cho giáo dục trung học được đưa ra dưới dạng thù lao cho nhân viên ở mức thấp rõ rệt ở Nigeria là 44, 7%, tiếp theo là Mali ở mức 54, 2% và ở Cộng hòa Dominican là con số 54, 5%.

Nigeria

Nigeria chiếm vị trí đầu tiên trong việc trả cổ phần nhỏ nhất cho giáo viên và các nhân viên khác từ Chi phí Giáo dục Trung học vì chi tiêu hiện tại lên tới 98%. Những điều chính bao gồm trong chi tiêu của năm nay là hỗ trợ tài chính cho sinh viên, một số tiền được dành cho bồi thường nhân viên và không bao gồm tài liệu giảng dạy, chi phí quản lý và tài liệu phụ trợ. UNESCO đã bắt đầu các chương trình khác nhau ở quốc gia đã thay đổi bộ mặt Giáo dục Trung học ở nước này. Các giáo viên trong nước không được trả lương cao, vì một số trong số họ là tình nguyện viên và nhiều người trong số họ được các trường bầu chọn. Họ chỉ được trả một khoản tiền nhỏ ban đầu và khoản nợ được cho là sẽ được cung cấp đúng hạn và một số đảng đoàn đã phản đối ngay cả "Đề án Endwell" đã được bắt đầu cho các giáo viên.

Ma-rốc

Mali đứng ở vị trí thứ hai vì họ trả một khoản nhỏ Chi phí giáo dục trung học cho giáo viên và nhân viên của mình vì học phí của trẻ em ở nước này không được thực hiện. Chính phủ cũng đang chi tiêu cho các yêu cầu nghề nghiệp học tập của giáo dục trung học để học sinh tiểu học có thể học trong các lớp trung học. Chi tiêu trực tiếp phát sinh cho giáo dục trung học là gần 34% tổng chi tiêu của chính phủ. Các giáo viên cũng được trả số tiền thấp vì không được đào tạo giáo viên, giáo viên kém chất lượng và dẫn đến chất lượng giáo dục kém.

Cộng hòa Dominican

Cộng hòa Dominican tuyên bố rằng nó đang đạt gần 100% tiếp cận giáo dục trung học trên toàn quốc. Điều này đã phát sinh sự gia tăng đáng kể trong chi tiêu trong vài năm qua và, trong số này, chỉ một phần nhỏ được trả cho giáo viên và nhân viên. Hầu hết các báo cáo cho rằng các giáo viên được trả lương cao trong nước nhưng thực tế, họ nhận được khoản thanh toán kém vì phần thưởng chỉ được trao cho những giáo viên thực hiện tốt quy trình đánh giá. Ngay cả các chi tiêu được thực hiện trên các cơ sở hạ tầng, cung cấp hỗ trợ tài chính cho sinh viên, đồng phục, và viết và đọc tài liệu.

Suy luận từ dữ liệu

Có thể suy ra từ dữ liệu được thảo luận ở trên rằng hầu hết các quốc gia này đang trả cổ phần ngân sách tương đối nhỏ hơn cho giáo viên của họ. Điều này xảy ra với niềm tin của họ rằng các giáo viên thiếu đào tạo và bằng cấp có mức lương cao hơn, và ưu tiên cao nhất được dành cho việc cung cấp tài trợ giáo dục để đáp ứng trực tiếp hơn nhu cầu của chính học sinh.

Các quốc gia nơi nhân viên nhận được phần nhỏ nhất trong ngân sách của trường trung học

Cấp	Quốc gia	% chi phí giáo dục trung học được sử dụng để trả thù lao cho nhân viên
1	Nigeria	44, 7%
2	Ma-rốc	54, 2%
3	Cộng hòa Dominican	54, 5%
4	Peru	59, 6%
5	Kazakhstan	63, 9%
6	Andorra	65, 2%
7	Moldova	66, 6%
số 8	Bôlivia	72, 2%
9	Jamaica	73, 3%
10	Bénin	75, 8%